各学院(部):
本次南京工业大学教学创新大赛历时半年,6月启动7月报名,共收到来自24个学院55个教师(团队)报名参赛,最终有46项进入网评环节。网评期间有3527人次浏览了参赛材料,最后网评结果经评审专家会议审定,最终有16名教师(团队)入围决赛。
教学创新大赛是我校一个新赛事,决赛现场将通过每位选手的海报宣传、师生评价视频、申报书(纸质)、PPT说课、现场答辩等多维度来充分展示决赛教师(团队)在课程教学创新上的教学理念、教学设计和课程实施、改革成效和相关佐证材料。
请各学院(部)积极组织教师报名观摩教学创新决赛,作为建设核心课程和教学团队、培育教学成果的一次教研活动,观摩方式通过学习通APP报名,决赛现场发起手机签到(上午、下午各一次)并记录存档。
观摩时间:11月8日上午8:10—17:00
观摩地点:江浦校区重点实验室5楼报告厅
2019年南京工业大学“明发杯”教学创新大赛决赛顺序表
序号 | 教学创新主题 | 参赛教师(团队) | 学院名称 |
1 | 以“五问”反思报告为载体的学业测评实践 | 张淑娟 | 城市建设学院 |
2 | 跨学科的体育课程创新 | 陈晓霞、程刚、张继鹏、谢涛瑞、熊强 | 体育部 |
3 | 贴近生活、走近生产、接近科研的“三近”教学初探 | 朱育丹、 冯新、 刘畅 | 化工学院 |
4 | 利用数字化手段提升英语口语调群切分准确性 | 章刚 、朱明晖、 卢慧、 李晓菲 | 外国语言文学学院 |
5 | 基于双重情境的营销学生精准化培养探索 | 王万竹、金晔、许景、 应艺 | 经济与管理学院 |
6 | 信息技术与教学深度融合的混合式教学 | 张秀勤、陈梅、邱霖、刘海存 | 马克思主义学院 |
7 | 基于对分课堂模式的工程制图教改探索 | 程可、朱亚军、曾昌凤、周俊静、徐国平 | 机械与动力工程学院 |
8 | 情境沉浸法教学· 以音带调、以情发声——对外汉语听说课汉语声调单元信息化教学设计 | 钱 颖 | 海外教育学院 |
9 | 辨清南北 找准方位 ----绘画教学法在方位词信息化教学中的应用 | 王娟娟 | 海外教育学院 |
10 | 展国粹传精髓 内外兼修恋太极 | 章璐璐 | 体育部 |
11 | 基于创建情境的结构力学教学设计与策略 | 蔡忠奎 | 土木工程学院 |
12 | 维度多样的针对性教学 | 朱 琳 | 能源科学与工程学院 |
13 | 基于分层递进模式的高等数学课程教学改革与实践 | 张小平、焦军彩 | 数理科学学院 |
14 | 基于"“超星学习通”的交互式实验教学设计 | 熊强、李莎、刘洋 | 食品与轻工学院 |
15 | 能力和成果导向下的线上线下混合教学设计与策略 | 孙冰、 徐新艳 | 计算机科学与技术学院 |
16 | 基础化学课程立体学习体系 | 吴文源、刘睿、裴文博 | 化学与分子工程学院 |
教学事务部 教师教学发展中心
2019年11月5日